高考应试降温孩子学英语该何去何从-零度新闻网

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语言注重应用，英语学习理念回归标准

7岁的特里(Terry)已经在里斯的新街口校区学习了三年。他的父亲作为一名从国外留学归来的企业家，表达了他对这次教育改革的看法:这次教育改革缓解了我和母亲在孩子英语学习上的矛盾。她总是想给她的孩子一些培训课程来加强他们的英语知识。我坚持要他学里斯，这在将来可以用，只是希望孩子们能停止走我以前的弯路。

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在接受Reith英语总监萨利的采访时，她的话进一步证实了特里的选择:这次教育改革是中国教育改革的一次重要实践，我们需要反思的是如何学习和如何评价，这是一种更适合儿童和未来国际社会的英语教学方法。事实上，对于孩子的教育，我们不应该着眼于现在，而应该着眼于未来。我们应该看看一个孩子几年后进入社会需要什么样的能力和素质，以及语言学习。对于英语国家来说，英语是一门语言，它注重语言艺术、阅读和写作技能的培养。这是一门死记硬背、短期攻击和海上战术无法真正掌握的学科。相反，我们应该更多地接触和沉浸，并以母语的方式习得第二语言。至于什么时候开始学习，科学界早就得出结论，人类大脑的布罗卡区在4-12岁时是一个语言敏感区，所以培养孩子的英语思维非常重要，为将来掌握语言能力打下非常重要的基础。

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多样化和个性化将成为未来英语培训的新特点

从那以后，考试的要求降低了。我们应该如何学习英语？一直以来，中国孩子的应试能力受到了国内外的称赞，但是当英语学习有望突破应试的包围时，老师和学生又会感到茫然吗？

辛迪是一名在瑞思中关村校区任教三年的老师，她提到自己选的三个班级都是6-8岁的孩子，父母并没有因为这件事而改变。此外，她觉得家长不应该再拿着他们孩子学校的试卷去分析和解释考点。在教学中，她还可以结合孩子的爱好和特点做出更多新的尝试。例如，她说她班上一个叫托马的孩子一直喜欢学习地理。在一堂火山爆发的英语科学课中，她不仅第一次理解了地壳和熔岩等科目的英语词汇，而且还特别用心地听了整堂课，那次完成的作业质量是a+。这一事件使她更加深刻地理解了兴趣对学习效果的影响。针对这个问题，萨利还提出了他对未来市场趋势的预测:随着英语考试的社会化，英语学习将变得更加个性化和多样化，并向服务于国际人才的素质转变，因为英语学习最终会陷入能否进行国际交流和谈判的问题。光说英语是不够的。只有注重多元文化和人文素质的培养，才能在二三十年内满足国际人才的需求。

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英语仍然是孩子们学习的必需品

英语成绩的下降是否表明英语热开始消退？在未来，英语教育应该慢慢淡出人们的视线吗？你将来真的能停止学习英语吗？显然，这些想法是对改革的错误理解，降低高考英语成绩并没有削弱其重要性。

这一次英语教育的松动自然会导致一些市场的调整，高考将不再被放在祭坛上，避免因独特性而导致的一刀切问题。学好英语仍然非常重要。作为一所注重培养学生英语应用能力和提供全沉浸式英语环境的教育机构，Reith Summit EnglisH自早期上市以来就没有与某些考试挂钩，其教学成果在七年内得到了近十万名家长的认可。Reith的成功不仅标志着英语学习和评价方法已经在民办教育中处于领先地位，也标志着在未来的市场中，以Reith为代表的民办英语教育机构将依靠优秀的教育理念和科学的教学方法。

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