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什么是英国联合大学公共预备课程
英国联合大学公共预备课程是由英国所有有着100多年历史的公立大学联合发起的一个国际学习项目。这些公立大学历史悠久,其中最早的一所建于1846年,甚至超过了英国和世界上大多数大学。公立学院由英国政府建立和资助,其主要目的是满足英国当地16岁以上学生在中学和高等教育中的教育需求。因此,绝大多数大学生都是英国本土学生。目前,英国联合大学共有七所公立学院,获得了许多荣誉,如英国教育灯塔奖和女王纪念奖。英国教育标准、儿童服务和技能署每年都会对该学院进行检查和监督,以确保其质量符合政府制定的标准。
自成立以来,佛罗里达大学公共预科课程得到了英国大学协会(aoc)、英国教育协会(English Education Association)(English uk)、英国文化协会(british council)等机构的支持,并得到了许多英国一流大学的认可和支持。英国政府每年还向公立大学提供数千万英镑的投资,以便这些大学的教学和生活设施能够保持领先。
图1:伦敦大学公共预科班伦敦滨海学术中心主教学楼
英国唯一一门进入英国著名大学的预科课程
根据最新统计,2012年,99.2%的佛罗里达大学预科学生顺利入学,其中66.5%的学生进入了英国排名前30的大学。在建筑、工程、科学等领域。,超过90%的学生被提升到前10所大学。这些数字都显示了佛罗里达大学预科在教学和大学认可方面相对于其他预科课程的巨大优势,也说明了佛罗里达大学学生以实际成绩全面进入英国顶尖大学的特点。与许多只连接一个或几个本科课程的预备课程不同,佛罗里达大学的毕业生遍布英国顶尖大学,如圣安德鲁斯大学、达勒姆大学、沃里克大学、布里斯托尔大学、巴斯大学、爱丁堡大学、约克大学、埃克塞特大学等。与此同时,一些优秀的毕业生也获得了大学入学奖学金,这在英国的许多预科课程中是非常罕见的。
大学之所以高度认可uf预科课程,主要是因为该课程的核心是英国国家资格框架中的第三层次(即高、中级)教育,所以该课程的难度和标准得到了英国大学的充分认可。同时,所有佛罗里达大学的学生必须通过UCAS(大学和学院录取系统)申请自己的大学,这是所有英国高中生申请大学的必要申请渠道,这样他们就可以有机会进入所有英国本科课程(除了一些医学专业)。
通过UCA,学生可以选择五所志愿大学,冲刺前十所大学,同时,他们可以有一个相对确定的学校保障。2013年进入大学的大多数佛罗里达大学学生都收到了大约四所著名大学的录取通知书,也有优秀的学生拿到了英国五所顶尖大学的所有录取通知书,即沃里克大学、布里斯托尔大学、谢菲尔德大学、约克大学和利兹大学。
英国唯一可以转专业的预备课程
超滤的另一个特点是全专业。英国大学提供数以千计的专业方向的本科课程,而只有少数专业可供学生在普通预备课程中选择。由于公立大学丰富的教学资源,佛罗里达大学公共预备课程提供了一个独特的全专业预备课程,涵盖11个主要领域,包括科学、工程、商业、建筑、经济管理、会计和金融、艺术、媒体、社会科学、音乐和表演,满足在英国学习的国际学生的不同需求。同时,每所学院还为各专业的学生提供一流的专业教师。例如,教授伯恩茅斯艺术预科课程的教师都毕业于英国著名的艺术学校(如伦敦艺术大学、皇家艺术学院等)。),媒体专业的学生可以操作电影拍摄、音乐制作和广播等专业设备,而这些设备是很多大学生从头到尾都没有的。2013年毕业于佛罗里达大学媒体学院的学生刘曾经承认,他在佛罗里达大学预科阶段就已经抓住了电影的边缘。
所有专业预科课程的另一个特点是学生可以在课程开始时重新选择自己的专业方向。与初中就选择专业的英国学生相比,许多国际学生,尤其是中国高中生,直到申请大学后才第一次考虑自己的专业选择。然而,让学生在出国前选择自己的专业方向,往往会埋没他们真正的兴趣或特长。当学生完成预科班时,他们想换专业,却发现自己已经失去了机会。佛罗里达大学公共预备课程为国际学生提供了一段适应期。在此期间,学生可以尝试了解不同专业的学习内容和未来的职业发展方向,然后根据自己的经验和老师的建议确定自己的预科方向,这样学生在出国留学之初就可以获得一个自主选择的宝贵机会。
据统计,去年参加佛罗里达大学预科课程的国际学生中约有25%选择了佛罗里达大学预科课程中的一个新专业,这些学生在所选专业中取得了良好的成绩。这也证明了uf全专业预科班在帮助学生深造方面起到了非常重要的作用,对中国学生来说意义重大。第一步是对的,然后学习和事业的道路会更加平坦。
图2:佛罗里达大学公共预备课程国际学生和当地学生国际合作伙伴聚会活动
英国唯一被英国本土学生包围的预科课程
与其他只招收国际学生的预科课程相比,佛罗里达大学公共预科课程是唯一一门将少数国际学生融入有数千名英国本土学生的公立大学校园环境的预科课程。这种环境让国际学生能够真正体验英国的教育模式,迅速提高他们的语言水平。去年,佛罗里达大学的学生在雅思考试中有很多快速进步的例子,一些学生甚至在准备阶段的雅思考试中取得了惊人的9分(满分10分)。不言而喻,英式教育和其他在英国教授但强调国际环境的预备课程是有区别的。
为了更好地将国际学生融入英国校园文化,一些佛罗里达大学的学院组织了一项名为“国际伙伴”的活动,让每个国际学生与当地学生成为伙伴,全年参加各种活动和竞赛,从而使国际学生真正融入英国的学习和生活氛围。另一方面,公共预备课程的教师和学生辅导老师在教授英国本土高中学生方面有着丰富的经验,这可以使国际学生真正受益于英国在中国的教育。
与此同时,公立大学丰富的设施也确保学生能够最大限度地受益于一年的预科学习。例如,参加公立大学的学生可以充分利用学校的图书馆、体育馆和其他设施,获得图书馆实习和组织社区活动等社会经验。一些学生在准备期间也参加了交响乐团和其他活动。伯恩茅斯校区的姚山以前所未有的方式代表国际学生加入学院董事会,直接参与学院重大事务的决策。
每年,许多国际学生完成大学预科课程,并成功进入英国顶尖大学。去年刚毕业的十几名佛罗里达大学学生自愿成为佛罗里达大学学生大使。在业余时间,他们与正在学习预备课程的弟弟妹妹分享学生的学习和深造经历。同时,他们愿意与更多的学生家长分享在英国学习预科课程的个人感受。大多数学生可以通过发邮件和互动关注uf基金会(微信id: universityfirst)与大使们取得联系,从而了解uf学生的真实生活,更好地规划自己的留学。
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