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海外网1月17日电据美国《世界日报》报道,美国纽约市公立学校的少数民族学生已经占绝对多数,但少数民族教师,尤其是亚洲教师,不到6%。教育家们认为,汉语教师的短缺将不利于新移民学生融入校园生活。
在纽约的公立学校中,少数族裔学生占大多数,但少数族裔教师的数量不成比例。(美国《世界日报》档案照片)
然而,在新中国移民集中的公立学校,如曼哈顿唐人街第一学区、皇后区法拉盛第25学区和布鲁克林日落公园第20学区,中国教师仍然稀缺,与学生人数不成比例。
1月15日,资深教育工作者指出,具有相似文化和语言的教师与新移民学生的教育及其家长的参与有着密切的关系。汉语教师的短缺不利于新移民学生快速融入校园,也难以在新环境、新国家取得优异成绩。