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图:学习中文。(中国商业新闻，英国)
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最近，英国《金融时报》中文网站上发表的一篇文章称，学习中文被“高智商商人”视为一项不错的投资。如今，汉语教育已经成为英国中小学教育的重要内容之一。越来越多的学校开设汉语课程。英国已将汉语纳入其国民教育体系，是欧洲孔子学院和孔子课堂数量最多的国家之一。英国政府提议，到2020年，中国学生的数量应该达到40万。越来越多的英国人意识到学习汉语不再仅仅是一种兴趣，而是一种重要的技能，甚至是提高他们的竞争力。
据中国驻英国大使馆教育处统计，截至目前，英国已在29所孔子学院建立了148个孔子课堂，注册学习汉语的学生超过16万人。国家汉办驻英国代表处市场开发负责人李婷表示，近年来，越来越多的英国学生学习汉语，呈现出上升趋势。参加汉语水平考试的英国学生人数也在不断变化。
汉语学习热的出现和延续与中国的快速发展密切相关，也符合中英两国文化和经济合作的发展。近年来，英国不仅在越来越多的大学开设了系统的汉语课程，而且开始在中小学推广汉语教学。
熟练使用汉语无疑是一项重要的技能
在伦敦肯辛顿区，英国第一所私立双语学校——韦德双语小学正在稳步推进其首批招生课程。尽管在第一学期的水测试中只有15名学生被录取，学校表示有信心在未来将学生人数扩大到500人。
校长乔·华莱士告诉我们的编辑，学习中文是一个重要的趋势，韦德双语学校就是为了顺应这一趋势而建立的。学校的目标是，当孩子们离开这里进入中学时，他们可以通过在幼儿园和小学的扎实学习和培训，流利地掌握和使用汉语。校长说:“精通汉语无疑是一项重要的技能。”
目前，韦德双语学校的学生有20%来自海外华人家庭，20%来自不懂中文的家庭，60%来自具有国际特色的中外混合家庭。学校说家长的共识是掌握中文非常重要。语文不再仅仅是兴趣班的课程，而是应该系统地掌握和熟练地运用，以获得语文能力，增强竞争力。
为了实现这一目标，学校采用双语浸入式教学方法。在特殊的语文教室里，一切都是中文和中文的:书、玩具、板报都是中文的；听、说、读、写和玩游戏都用中文交流。包饺子，庆祝中秋节，学习古诗，唱中国儿歌，了解太极...丰富多样的课程和经验旨在教授中国知识，全方位展示中国文化。学校认为，通过这种沉浸式教育，学生可以最自然地学习汉语，同时了解中国文化，这有利于在今后的实践中顺利沟通。
除了教中文，学校也在努力学习中文教学方法。学校购买了上海数学辅导书“一课一练”，并尝试采用“上海数学教学法”。华莱士说，中国教育对每个孩子的知识都有很高的期望，而英国教育强调独立和批判性学习。我们希望结合这两种教育方法的优点来培养下一代。
这所学校的创始人之一戴·雨果说，他自学完中文后，在工作中有很多好机会。作为新闻学教授，他主持制作了一部6集的电视纪录片《你不知道的西方故事》，该片在中国中央电视台播出。“中国现在是世界上120多个国家的主要贸易伙伴。我希望我们的下一代将准备好抓住这个机会。”
私立学校中文班的比例已经达到45%
在莱斯特市的莱斯特大学，该校负责国际合作的副校长莎拉·迪克森(中文名字:迪苏文)用中文发表了演讲。当她准备汉语水平考试时，她会定期在学校附近的孔子课堂上学习。对迪斯温来说，学习汉语不仅是与中国做生意的需要，也是宝贵的人生收获。
狄斯温在西岸的利物浦大学工作了3年，见证了中英两国教育合作和文化交流的快速发展，深刻体会到学习汉语的好处。目前，她正在推动大连莱斯特国际技术学院的建设，希望更多在大连工作的外籍教师能够掌握基础汉语。
二十年前，一群来自英国大学的中国教师自发成立了英国汉语教学研究协会。他们定期举行学术会议，与来自世界各地的中国教师交流教学经验。正是由于这种对汉语教学的热爱和坚持，加入英国汉语教学研究会的中国教师人数逐年增加，这个非营利性学术组织的规模和影响力也在稳步增长。
莱斯特大学校长保罗·博尔走得更远。他认为未来的国际教育交流不仅应该包括在英国和其他国家学习的中国学生，还应该包括更多在中国学习的英国学生。他希望莱斯特大学40%的学生将来能在中国体验学习。当然，这意味着学生需要具备基本的汉语技能。
随着中国影响力的不断增强和中英经贸关系的迅速发展，越来越多的英国人意识到学习汉语的重要价值。无论是商务交往、科研合作还是文化交流，懂中文意味着更多的机会。英国一所私立小学的校长告诉我们的编辑，许多来自法律、银行和贸易部门的家长在学校每年在中国组织的夏令营活动中很早就为他们的孩子注册了。这些家长意识到中国市场的巨大潜力。
随着孔子课堂在英国的推广，许多公立学校都尝试开设学习汉语的兴趣班。私立学校中文班的比例已经达到45%。
越来越多的学校将汉语作为第二外语。
格拉斯哥的斯特拉斯克莱德大学刚刚为苏格兰中小学孔子学院成立五周年举行了庆祝活动。在苏格兰地方政府、学校和协会的积极支持下，汉语学习在苏格兰也取得了快速发展。根据中国驻英国大使馆教育处的统计，苏格兰有400所学校开设了中文课程，其中86所小学和37所中学将中文作为第二外语。选择中文的学生人数已经超过了盖尔语(苏格兰当地语言)和意大利语。
其中，孔子学院和孔子课堂发挥了积极的作用。苏格兰有5个孔子学院和44个孔子课堂，覆盖苏格兰最北部的设得兰群岛。前来支持教学的中国教师人数正在增加，帮助3万名苏格兰中小学生理解汉语。在今年举行的第16届“中国桥”全英区比赛中，爱丁堡大学的学生取得了优异的成绩。
另一方面，已经加强汉语学习并申请汉语水平考试的英国学生人数也在上升。截至今年7月，共有6237名英国学生申请了汉语水平测试，比2011年增加了约5倍。对许多学生来说，在找工作时，获得中文等级证书是一个很大的优势。
去年9月，英国教育部投资1000万英镑(约合8762万元人民币)启动了“优秀汉语教学”项目。它计划在四年内培训至少5000名会说流利汉语的中学生和100名汉语教师。项目经理表示，14所学校参与了该项目，学生、家长和学校的反馈非常积极。今年9月，20多所新学校加入了汉语教学计划。
语言是文化的载体，沟通的桥梁。学习汉语不仅是英语学生了解中国博大精深的文化的重要途径，也是开拓和与世界交流的重要机会。越来越多的英国学生对中国非常好奇，希望了解她并接近她。席卷英国的中国热是满足他们愿望的最佳方式。(英国编辑李迎旗)
原来的标题:学习中文不再只是一种兴趣
《明星》(第16版，2017年10月24日)
