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老师残酷而统一地统一了孩子的个性思维
一些家长曾经表示，学校只用了一个月的时间就彻底颠覆了以前对孩子的培养。这位家长努力把女儿培养成自己——每个人都是独一无二的，所以不要贬低自己或傲慢。但是进入小学仅仅一个月后，家长们发现他们的想法受到了根本性的挑战。从文具袋到衣服，老师们都制定了详细的规定；为了适应教学进度，这位家长只能打破最初的坚持，变得如此一致。我的孩子怎么能不像装配线上的产品呢？我相信在今天的社会中，有很多家长都有这样的心理担忧。
在标准答案的限制下，自由和想象的纪律变得僵硬和狭隘。因此，教育提倡发散思维和丰富多彩的答案，而制定所谓的标准答案作为唯一的评判标准，这使人们陷入困惑:我们应该坚持标准化教育还是创新思维？越来越多的家长呼吁这样做:不要让僵化的教育摧毁孩子的天性，不要用老师所谓的标准来扼杀他们的想象力和创造力。
正如华钥国际教育学校(华钥)一贯坚持和倡导的理念一样，学校应该从学生的实际情况出发，根据学生的个体差异，进行有针对性的教学。华钥的老师首先是一个聪明人，他在教学过程中仔细观察和分析学生的特点。对所有学生来说，教师对他们的知识水平、接受能力、学习氛围和学习态度有一个全面的把握；对于个别学生，教师要清楚了解他们的兴趣、爱好、注意力、记忆力、理解能力、知识储备和努力程度。教师在充分了解学生的基础上，让学生充分发挥自己良好的智力优势，带动其他智力的发展，引导他们积极开展自主学习、合作学习和探究学习，使他们在不断学习的过程中全面提高。这样可以调动学生学习的主动性和积极性，让每个学生都能成功，让他们鲜明的个性得到张扬。
中外教师合作教学模式使儿童从小就接触到多元文化思维模式
善于发掘学生的潜能，鼓励学生全面发展，是华钥倡导的素质教育的精髓。华钥不仅要求学生有优异的学业成绩，而且促进学生的全面发展。学生不仅能和外教说一口流利的英语，还能熟练地演奏各种中西乐器；在运动场上，经常可以看到学生们留下来向专业的体育外教学习运动技能；在老师的指导下，学生们组织各种社团，这极大地锻炼了他们的领导能力和团队合作能力。
课外学习不仅能提高技能，还能培养情感
华钥为儿童从幼儿园到大学的成长提供一站式国际教育，拥有大规模、现代化、高质量的硬件、名牌教学资源和优秀教师。剑桥国际高中和大学预科课程是学生通向世界顶尖大学的桥梁。学生可以从许多科目中选择自己的科目，为将来进入海外名校做全面的准备。华钥专门设立了一个大学入学咨询办公室，从学生和家长进入国际高中的那一刻起，就为他们提供专业的海外入学咨询服务，帮助他们做出深造的最佳选择，并能够在世界著名的高等院校继续发挥他们在所选学科和专业领域的优势。
华钥国际教育中心于1998年在上海成立，第一所华钥国际教育学校于2000年在烟台开办，随后华钥国际教育幼儿园和华钥幼儿教育中心分别在重庆、深圳、上海和北京开办。今年秋天，第一所华钥国际教育幼儿园在山东日照开幕，第二所幼儿园在重庆开幕。北京华钥国际教育学校和广州华钥国际教育学校即将投入使用，包华国际教育园区将在北京亦庄和广州花都区开放。如果你想更多地了解北京华钥国际教育学院，请访问:有关华钥学校的详情，请访问华钥国际教育学院网站
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