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近日,著名亲子专家金扬女士应邀来到丽思家长教师会家长讲堂,就有效的家庭沟通这一话题进行了精彩的教育分享。
蹲下,发现孩子眼中的世界是如此不同。
金扬老师承认她非常喜欢新书《蹲下和孩子们说话》的名字。原因是当我儿子还是个孩子的时候,他带着他的儿子上街购物,然后去了购物中心。他不愿意一个人走路,所以他不得不弯腰去哄他,让他继续前进。当我蹲下来保持和孩子一样的高度时,我突然明白了孩子的感受。他的眼睛又黑又蓝,所有大人的裤子都在我面前晃动。如果我是你,我不会在这个愿景下前进。也就是说,从那以后,我逐渐养成了蹲下来和孩子们说话的习惯。
从事教育这么多年,我深深感到蹲下不仅仅是一种姿势,更是一种好家长的心态。亲子沟通从父母蹲下的那一刻开始。放下父母权威的架子,与孩子交朋友,用爱和尊重引导他们,让孩子拥有健康快乐的童年。当你理解蹲下的真正含义时,你不仅会蹲下,还会真正尊重孩子,理解他们,尊重他们的需求,因为我们的孩子是独立的个体,不是某个人的附属品,他们有自己的想法。如果你想和孩子进行有效的交流,你应该从长远的角度思考,这样你才能理解孩子,实现有效的交流。
好的父母沟通的前提是理解孩子真正的内心需求。
很多家长在讲座中说熊海子越来越不听话了。例如,父母经常对两三岁的孩子说:你应该收拾玩具;你去叠被子。父母认为他们能清楚流利地表达自己,但是孩子们在心里想什么呢?孩子在想:打包?折叠?这是什么意思?妈妈的样子很凶。我不喜欢她的外表。我最好弹点别的。所以,孩子跑了,无视他的父母。
因此,父母在与孩子交流时应该更加注意自己的语言,用他们能理解的语言与孩子交流和交谈。例如,当孩子们打包他们的玩具时,他们可以说:来吧,洋娃娃,让我们帮助这些小积木回到他们的小房子里去。婴儿积木该睡觉了。这样,孩子们就容易理解并愿意去做。
因此,父母应该特别关注孩子的成长阶段,并在适当的阶段给予他们适当的教育。
父母应该知道每个孩子通常都有三个叛逆时期。第一个是大约3到5岁,我们称之为婴儿叛逆时期;第二个是,在7岁的时候,孩子会经历一个孩子叛逆的时期;12岁以后,是一个更加常见和熟悉的青少年叛逆时期
叛逆时期的一个普遍表现是,孩子们需要建立自尊意识,他们开始拒绝命令和命令。因此,父母有时认为孩子是在故意对抗甚至激怒成年人。你知道,他们只是利用这种对抗来满足他们的潜意识需求。这是他们用自己的方式向成人世界发出的呐喊,我想要自由,我想要被平等对待!
好父母必须掌握的说话技巧。
金扬老师说:和成年人交流非常困难,更别说和没有交流经验的孩子了。因此,如果你想成为一个好父母,你不能仅仅依靠想法,还要掌握一定的说话技巧。例如:
给孩子选择的机会。
杨小姐的隔壁住着一位年轻的英国母亲多丽丝和她的女儿艾米。当多丽丝问艾米是否可以到她家做客时,多丽丝没有直接回答,而是把艾米叫过来,蹲下来认真地问孩子,不管孩子多小,她是否愿意到杨小姐家做客。看到艾米高兴地点头,她正式同意下来。多丽丝的行为也让杨老师深深感受到父母对孩子的尊重是如何在细节中体现和实现的。
2.这个命令让孩子非常抵触
杨老师问在场的父母:你们知道当他们的孩子从学校和幼儿园回家时,父母喜欢问什么问题吗?一家机构的调查发现,当孩子回家时,父母喜欢追着孩子问:你吃了什么?你被欺负过吗?你学到了什么?父母想了解孩子的生活,想在学校里玩耍,但他们的孩子尤其反感,要么说他们不知道,忘记了,要么干脆拒绝回答。
杨老师建议家长主动分享自己的工作和感受。当你和你的孩子相处时,你不仅可以给他讲故事,还可以告诉他你白天的工作。正如一些家长抱怨的那样,他们想知道幼儿园的孩子们是如何度过他们的日子的,但是他们越是追逐和询问,就越不喜欢说话。这种方法非常有效:父母首先告诉他们的孩子他们一天的工作和生活,慢慢地,孩子们会试着讲述他们自己的经历和想法。当然,这需要慢慢培养。不要担心,不要抑制孩子们新培养的说话欲望。父母也可以通过讲述自己的工作经历,教给孩子一些与人相处的原则和各种职业的特点,从而帮助他们建立自己的职业定位。也许你的孩子并不真正理解你说的话,但重要的是你在和你的孩子交流,建立亲密的关系。重要的是要知道孩子们对父母的节日很好奇,他们的父母可以满足他们的好奇心和求知欲。
3.学会面对面聊天
许多父母经常哀叹与孩子相处困难,如果他们不和孩子说两句话,或者找不到共同话题,甚至无言以对,战争就会莫名其妙地爆发。
我们怎么聊天?当然,只有你跟我说了,我们才能继续。如果一方总是问没完没了的问题,但很少表达自己的感受,也很少谈论自己的事情,另一方会觉得很无聊。因此,在你问你的孩子情况之前,你应该先想想你说了什么,然后才能让孩子愿意说话。最好的方法是问孩子能引起他讨论兴趣的具体事情。例如,你在今天的班会上做了什么?你班上有没有像你一样喜欢画画的孩子?
与孩子聊天时,父母很容易不受控制地进入一种模式,即他们想立即纠正或否定孩子的想法,这只会让孩子觉得父母不理解他,无法沟通。事实上,这并不是说孩子很难管教或者不想和父母说话,而是说他在说话的过程中感觉不到父母的接纳。小孩说:我不喜欢芹菜!父母说:孩子不能挑食!如果父母很快纠正或立即否定孩子的做法或想法,而不是表达情感上的支持,孩子的情感会受挫,他们会觉得父母只重视自己的观点,还会欺负他,禁止他那样做或那样想,所以他不再愿意说出自己的心声。如果父母换一种说法:哦,你不喜欢芹菜,为什么?不喜欢它的味道吗?哦,你不喜欢芹菜,但是妈妈今天做的。我该怎么办?这样,效果会更好吗?
4.学会承担责任,让孩子在错误中成长
很多在场的家长都遇到过这样的场景:几个学生冲过来玩,把东西打碎了;孩子们很好奇,想借同学的东西玩,却不小心弄坏了。在补偿方面,一些家长认为孩子在一起玩耍时不应该为对方买单,只要不是故意破坏,就应该原谅对方。一些家长认为如果孩子不小心损坏了别人的东西,应该按照价格赔偿。
好父母的实践通常包括三个步骤:首先,你需要和你的孩子制定规则;其次,你需要帮助你的孩子认识错误;第三,你应该和你的孩子一起弥补你的错误。例如,当上述情况发生时,你可以对你的孩子说:今天,我妈妈帮你给你的同学付了500元钱,但是你损坏了东西。你认为你需要赔偿你母亲的一些损失吗?我们把500元分成10份,每份50元。我是你妈妈,所以我会帮你付9个,你应该自己付一个。你应该还你妈妈50元。如果钱暂时不够,也可以通过积累废品来解决。一个孩子在成长过程中不可能不犯错误。孩子们犯错误时需要父母的积极指导。和孩子一起弥补错误是一种积极的引导,帮助孩子学会承担责任。
在讲座的最后,杨先生也坦言:孩子的成长速度很快,超过了父母的学习进度,所以父母应该在孩子进入新的年龄之前提前学习一些技能。真正成为一个能引导孩子健康成长的好家长,而不是他们身后的消防队。
关于里斯·普塔家长报告厅
2009年,作为儿童英语行业的领导者,Reith Subject English发起成立了美国家长教师协会,简称Reith pta。Reith pta是一个家长和学校之间的互动组织,旨在激发儿童的学习兴趣,提高儿童的学习效果。同时,希望不断提高家长和教师的教育水平和质量,与孩子一起成长。
到目前为止,已有数百名国内外教育专家应邀分享。如果你对为人父母有任何疑问,请关注Reith pta。我们期待与您分享。
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